第四十三章：大勢已成

    早上的校園裡是沒有人的，大部分的領導和老師都還沒來上班，來了的也在辦公樓里吃早餐，沒人到處走。

    張珏飛快的跑到廁所跟前，往上一躍，就住房頂的邊緣整個人頓時翻了上去。

    幾步趕到那貔貅跟前，此時卻見圍住貔貅的五枚五帝錢，此時正插在青苔裡邊急速的顫抖。

    『滴滴滴~』

    五枚銅錢左右不停的搖晃，似乎是想要飛出來了一樣，又像是有什麼東西要破籠而出，在死命掙脫一般。

    而被五枚銅錢圈起來的貔貅，此時也開始不斷的輕輕跳著，就如同它下邊那一方地震了般，不斷的顫抖著。

    張珏目色一冷，忽的咬破了食指，一滴殷紅的鮮血涌了出來。張珏一顆不耽誤，連忙將沾血的食指在貔貅的腦袋上畫了一圈：「開眼！」

    『噌~』

    一聲極其輕微，但是卻非常凌厲的聲音響起，聽著這聲音就會聯想到寶刀出鞘。

    張珏抓住食指，狠狠的擠了兩下，頓時又湧出好幾滴鮮血。連忙跪在地上，將食指插進青苔之中，沉沉的圍著貔貅畫了一個圈：「給老子定！」

    話音一落，圈也畫完了，圈中的貔貅頓時停止了跳動，安靜的趴著。但是那五枚銅錢，卻依舊不安分的顫抖著。

    張珏顧不得這麼許多，站起身來便將自己的風衣脫了下來，沉聲說道：「螢火也與皓月爭輝？大勢將成，這時候你想跑那卻太晚了。」

    言罷，猛地將風衣蓋在了那五帝錢之上，同時的，風衣也罩住了五帝錢中的貔貅。被風衣一罩，五帝錢頓時安靜了下來，不再發出顫抖，不再發出那滴滴滴的聲音了。

    張珏也沒收回風衣，便只穿了一件毛衣就直接從房頂上跳了下去，飛快的跑向學校門口，大喝一聲：「放！」

    工人們聞言，小心翼翼的將孔子銅像往白圈裡落下。

    孔子銅像輕輕的落地，剛一沾地，整個學校都發出了一陣低沉，但卻震耳欲聾的聲音。

    「嗡~」

    抬銅像的幾個工人像是被什麼撞開了，竟然被震得一屁股就坐在了地上。然後滿臉疑惑的看著那銅像，不可能啊，這銅像也就兩米五高，怎能發出這麼大的聲音？剛才那一瞬間，整個地面都在顫抖啊。還有，剛才好想有什麼力量把自己等人給推開了，怪事啊。

    辦公樓里的領導也都出來了，一個個驚呼道：「咋了？」

    「出什麼事了？」

    「剛才那是啥聲音啊？」

    「是不是地震了？剛才我明明感覺地面動了一下。」

    「……」

    張珏鬆了口氣，額頭上的汗水已有豆子那麼大，笑著對辦公樓上喊道：「那銅像落地落的太重了，聲音有點大，沒事兒。」

    張珏有些疲憊的舔了舔乾澀的嘴皮子，回頭看著廁所的方向冷笑一聲：

    「大勢已成。」

    南有貔貅，北有孔丘，相輔相成，吞納東來之紫氣，借浩蕩天下正義，輔以朗朗讀書聲。就算你是個神仙，命脈被鎮在了貔貅肚子底下，你也休想跑得出這一畝三分地去。暫且先不收拾你，乾沒好處的事情，我祖師道弟子可一向不是這個風格。

    張珏想著，便重放廁所房頂，撿起自己的風衣重新穿上。奇的是，這下取了風衣，那五枚銅錢也依然穩穩的插在青苔里，再也不顫抖了。

    銅像落地，嗡聲震鳴這種天地異象很快就成為了一個小插曲，被學校的所有人拋之腦後了。大家雖然奇怪，但卻沒人會多想，更沒有人去聯想。

    就像沙群會不會聯想，為什麼當時張主任急匆匆的吼了一聲等他，然後就跑了一樣，他只會認為張主任是去上廁所了，而不會將這所有事情的片段串聯起來，形成一個未解之謎。

    「同志們，明天就開始正式報名了，報名為時兩天，大後天就正式開學了。時間緊迫呀，在這裡我們先開個會，各位老師先放下手頭的工作，開完會之後再去忙也來得及。」

    蘇強扶著會議桌說著，忽然將嚴厲的目光掃向幾個加班加點翻閱書籍，整理文件的老師。

    那幾個老師被蘇強陰沉的目光一掃，頓時嚇得冷汗直流，連忙將東西放下會議桌，然後認真的聽著。

    蘇強略帶警告意味的瞟了他們一眼，端起茶缸子喝了一口，這才坐下說：「有意見大家一起提嘛，不要拘束，有啥說啥，都是為了讓我們知行中學辦的更好。趁著這點時間，大家先提出一些個人建議，以及開學事項，完了之後我再補充兩句。」

    話音落下，當場就有一個帶高三某班的班主任舉手發言了：「蘇校長，新學期新氣象，我知行中學立校的宗旨就是為了謹遵偉大的思想家，教育家王守仁的知行合一的理念。突破風格，摒棄應試教育的路子，在市政府、教育局，以及飛龍集團董事會的領導之下……」

    蘇強頓了頓茶缸子，皺眉道：「說重點。」

    那班主任連忙話鋒一轉：「然而，我個人認為，在前任副校長的領導之下，我們做的還不夠好。說是知行，其實卻只做到了一個知，行卻沒有一點影子。學生死讀書，讀死書，偏科嚴重，這和其他學校的教學理念也並沒有什麼不同嘛。」

    「所以，我建議新學期應該有個新規劃，積極展開德智體美勞全面發展的工作。做到知行合一，做到三分理論，七分實踐。這條道路是艱辛的，但我相信，在蘇校長的領導之下，我們會走出一條和別人不一樣的路，我說完了。」

    這班主任洋洋灑灑的說了一排子之後，便滿臉自得的坐了下去，他昨天晚上總結了一晚上的稿子背了下來，此時說出來之後，為自己的才華頗感驕傲。

    大家面面相覷，不知道該不該鼓掌。都不是蠢貨，任誰都聽出來了，這話說了一大堆，其實屁都沒說到一個，萬金油的中心思想，言裡話外都是馬屁式的組詞結構。你可以說這段話，確實是這位老師的建議，但你也可以認為這通篇大論，其實總結出來就三字兒——拍馬屁。

    但是這馬屁卻拍到馬蹄上了，蘇強的臉色當場就沉了下來。手機用戶請訪問http://m.piaotia.net