第165章 這道題太難了!(400均訂加3)
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林立答出這個名字之後,全場震驚,不少記者看著鏡頭呆住了。
阿玉直播間的彈幕瞬間少了很多,然後才又瘋狂地跳了出來。
【我去,第一次知道伊迪斯·哈里斯名字這麼長!】
【這特麼我一個班級的人加起來都沒他名字長吧。】
【這全名好像是包括了伊迪斯·哈里斯的族名、信仰、父親母親等等一系列的名字。】
【吉尼斯世界紀錄了吧?】
【哈哈哈,湯俊的心真壞啊,出這個題目,不過林立答出來了,打死他都沒想到吧!】
【別說打死湯俊了,打死我我也想不到啊。】
【真是笑死人了,湯俊自己都不知道這題答案,還給林立出,結果人家林立一下子給答出來了。】
【看你們還有什麼理由說林立成績不好的,這題全國能說出來的人不超過五個吧。】
【還好我沒這麼長名字的朋友,不然我喊人家一句,人家估計都走八百米外去了。】
…………
蘇城三中三年二班內。
湯俊聲音顫抖:「不能,你怎麼可能記得住這麼長的名字的?」
林立笑道:「別看伊迪斯·哈里斯全名很長,但只要記住他族名、信仰,父母以及祖父母等人的名字,他的名字就自然而然記住了。」
林立說的十分簡單從容,但所有人都知道,這題目要答出來,要了解的內容可真不少了,而且還得有強大的記憶力才可以。
湯俊欲哭無淚,無數鏡頭和相機卻對著他的臉一直在拍,他想死的心都有了。
有人給林立鼓起了掌。
接著掌聲越來越熱烈,教室外的御林軍們也紛紛鼓掌叫好起來。
遠處那些人雖然看不清教室內的事情,但他們都看了直播,同樣知道發生了什麼,所以一同鼓起了掌。
今天的林立讓他們大開眼界,林立的表現無懈可擊!
原本他們只是認為林立不錯,但湯俊和章成這麼一來,倒讓大家知道,他們都小看了林立了。
高考這種面向大眾的考題,顯然已經不能展現林立的強大了!
湯俊也似乎意識到了這點,他原本以為的刁難現場,結果成了林立大型打臉和吸粉的現場了。
湯俊站在角落,臉色煞白,無數攝像機對著他猛地在拍。
「湯老師,我最後再喊你一聲老師,我記得我以前就說過,你出的試題不好,你記不記得你當時是怎麼說的?你當時說,我算什麼東西,敢指責你出的試卷?還說我要有本事,我來出試題,你還記得吧?」
林立走到湯俊面前說道。
湯俊扭著頭,根本不看林立,他依舊想不明白,林立是怎麼知道所有問題的答案的。
「要不要我今天就給你出幾道題,讓你看看我是怎麼出題的?」
湯俊罵道:「你休想羞辱我!」
「湯老師怕了?我這個垃圾學生出的題目你都怕回答不上嗎?」
林立當初答應來重試,湯俊用的就是激將法,現在林立用同樣的辦法來對付他。
面對著這麼多媒體和記者,湯俊自然無法接受這樣的激將法,回道:「我怕你什麼,你能出什麼題目,有種說出來!」
湯俊知道今天沒辦法難倒林立了,但林立想難倒自己,那也是做夢!
林立見湯俊上當,笑了起來。
「好。」
林立忽然走到門外,從宋雯潔手裡接過幾張a4紙,上面列印著八張歷史書上的一些古人畫像。
林立把八張紙貼在黑板上雙排排開。
「湯老師,來,您給我們說說,這些圖片,都是那些歷史上的帝王。」
「噗……」
阿玉聽了林立這話後忍不住笑出了聲。
歷史書上的帝王畫像都差不多,而林立選的這八個帝王顯然都是一個朝代的,畫像風格一樣,服飾也一樣,也不知道是遺傳還是畫師有意為之,總之畫像看起來很難分辨。
【這……我去,都眼熟,可一下子全放在一起,我一個都不認識了。】
【哈哈,這是歷史題嗎,這是大家來找茬吧,太像了。】
【我早就覺得歷史書上這些畫像都很像,這樣放在一起,還真是莫名好笑啊!】
【2333,換林立整湯俊了。】
【湯俊是歷史老師,應該可以分辨的出來吧。】
【那可不一定,教科書上的東西,他肯定知道,這種圖片就不一定咯。】
【每個人對圖片的記憶和對文字的記憶是不一樣的。】
【哈哈,反正我是眼花了。】
………………
湯俊看到這八張帝王畫像,也是兩眼昏花起來。
他知道,這些圖片確實都出現在歷史教科書或者選修本里,這幾個帝王大概是誰,他也有點知道,但哪個帝王對應那張圖片,他就完全沒頭緒了。
「這個,慶仁宗……」
湯俊指了一個自己稍有些把握的圖片,說道。
林立揭下a4紙,反過來,上面寫著:「慶孝宗。」
湯俊有些氣惱,最有把握的都錯了,別的基本就不用看了。
「你這算什麼歷史題!」湯俊不滿地說。
「你剛才問的伊迪斯·哈里斯的全名都算是歷史題,我這怎麼就不算了?」林立反問道。
湯俊被林立詰問,啞然無語。
林立這是以其人之道還治其人之身啊!
「好,這題你不會,我們換下一題。」林立笑道。
「周靜帝宇文闡見到唐高祖李淵時會怎麼稱呼?」
林立這一問題頓時把所有人問蒙了。
就連幾個歷史老師也皺眉思考了起來。
北周、隋朝和唐朝三個朝代關係錯綜複雜,基本都是親戚關係。
上課的時候,他們老師通常講的都是政治上的繼承和發展關係,至於私下雙方存在的親戚關係,似乎都只是提及一句,並不會認真分析講解,因為考試不會考!
聽到林立出了這樣一個題目,那些老師們都一頭霧水,別說其他人了。
【這題目有意思啊,雖然我不知道答案,但忽然就想學了。】
【哈哈,本來以為湯俊的題目很變態,沒想到林立出的題目更變態!】
【一報還一報!】
【可是林立出的題目好有趣啊!】
【他們倆有關係嗎?】
【老師沒講過啊。】
【都是皇帝?】
【這應該是個腦筋急轉彎,隔了兩個朝代呢,宇文闡應該是見不到李淵的!】
【你們把我說蒙了,這題也是陷阱題嗎?】
【林立沒那麼無聊吧。】
【李淵的母親好像是楊廣還是楊堅的老媽,楊堅好像是北周的國丈?哎呀記不清了,關係太亂了。】
………………
湯俊聽了林立這題,腦子裡也是一團亂。
李淵和宇文闡的親屬關係,應該只有從楊堅那論。
李淵的和隋朝的關係好像是他母親……
李淵的母親是元貞皇后?
元貞皇后,獨孤氏?
獨孤信的女兒?
楊堅的老媽還是老婆也是獨孤氏……
這關係就不確定是姨夫還是表兄弟了……
楊堅和宇文闡是什麼關係?
好像是義子?
湯俊徹底蒙了。
北周和隋朝親戚關係就已經很亂了,再加上個唐朝的親戚關係,簡直是亂如麻。
而且北周和隋朝的歷史極其短暫,教科書上的介紹加起來也就是一頁內容,關於他們之間的裙帶關係,湯俊還真沒去仔細了解過。
這道題太難了,我不會啊!
不僅是湯俊,在場的另外幾個歷史老師也是一副弄不大清楚的樣子。
林立等了湯俊五六分鐘,也沒見他說話,問:「不知道吧?」
湯俊此刻真的有些欲哭無淚,今天本來是想羞辱下林立的,結果被他羞辱得無地自容,自己出的題他都會,而他出的題,自己卻答不上來,實在是太丟人了!
湯俊羞愧地問:「你……你知道?」
林立笑道:「我也不知道。」
眾人正等著林立說答案呢,結果一聽他這麼說,都紛紛笑了起來。
林立這顯然在模仿湯俊最後那道題,出了一個自己都不知道答案的題目給湯俊啊。
不同的是,湯俊這麼幹的時候,林立回答出來了,而林立這麼幹,湯俊卻沒有回答出來。
【哈哈哈,一報還一報,太爽了!】
【湯俊打死也沒想到林立最後出了個這種題目吧。】
【哈哈哈,笑死我了。】
【林立太會玩了!】
【查出來了,宇文闡喊楊堅外公,李淵喊楊堅姨夫,所以宇文闡應該喊李淵舅舅。】
【天吶,林立歷史這麼好,要是高考正常發揮,沒有滿分也要40多分吧。】
【肯定是因為受不了湯俊才故意考0分的。】
【燕大眼光很準哦,特招得太好了。】
【簡直是撿到寶了吧。】
【早知道他歷史這門好,我估計燕大會讓他讀歷史系吧。】
【中文系更好,以後能看到林立寫的文章,想想就激動。】
…………
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