第三十四章 這個可以有啊！

    「還真是你啊！」

    「我最開始還以為看錯了，你去阿巴雲演講了？這也太神奇了吧？」

    「真的啊？」

    「王浩老師！我現在很誠懇的叫你一聲老師……去阿巴雲演講，太厲害了！」

    「……」

    一路返回，一路說著。

    王浩本來就沒心情去逛街，只是想溜達著運動一下，耳邊多了兩個嘮叨鬼，就更沒有心情了。

    他乾脆回去了。

    顧悠悠和李倩一路追著回來了，她們對王浩去阿巴雲演講，實在感到太驚訝了。

    想想……

    大家都是同齡人。

    王浩有個東港數學博士學歷，到西海大學擔任講師，就已經夠厲害了，竟然還能去阿巴雲演講？

    顧悠悠甚至露出了崇拜的眼神。

    李倩也不差多少。

    王浩進了房間趕緊關上門，才終於感覺清淨了一點，但才安靜了兩分鐘，房門就又被敲響了。

    「王老師，我來問題！」

    「——！！」

    王浩站在門後好半天，有心以『正在洗澡』為由拒絕，想想似乎應該繼續實驗，還是開門讓她們進來了。

    現在，輪到他說了吧？

    客廳里。

    王浩很耐心的講著題，他做著『引導式』教學，三句話就有一句是提問。

    顧悠悠、李倩則是跟著引導進行相應的思考。

    這種方法用來講解基礎知識還好一些，基礎知識就只是講解後進行引導性提問，用來講題就感覺速度很慢了，她們本來就是想了好半天做不出來，一直引導者提問，好多時候還是要王浩自己來回答，然後繼續做講解。

    引導式講題，很累。

    如果是放在高中乃至於本科級別，引導性講題還是非常可行的，可以引導讓學生思考出答案。

    放在研一級別的題目上，學生或許是有收穫的，但老師就要多浪費很多口水了。

    但是，王浩依舊是精神奕奕。

    哪怕針對一個問題，引導了好半天，說了一大堆的話，對面兩個女生還是沒有能說出準確答案，他依舊非常的有耐心，因為他的目的本來就不是講答案。

    而是……

    【任務一，靈感值+1】

    「有了！」

    王浩馬上看了下時間，只過了十三分鐘，「再試試！」他簡單做了個記錄，頓時變得更精神了。

    「你們看，從這兩個式子，能推到出什麼呢？如果我們給它進行變換……」

    「想想……」

    「再想想……」

    「你們很棒……繼續想……思路是對的……」

    「很接近了啊！」

    一個題講了半個多小時，王浩倒是非常的精神，兩個女生都快被『引導』哭了，有一半兒的引導提問，她們都沒有能想出來，最後還是要王浩說答案。

    【任務一，靈感值+1】

    「三十一分鐘！」

    當系統再次提醒增加靈感值，王浩的心情就變得更好了，他馬上繼續引導著進行最後的解答，又過了五分鐘左右，題目才終於全部講解完畢。

    「好了。」

    「沒有別的問題了吧？」

    王浩收穫了兩個『任務一』靈感值，一躍把『任務一』靈感值推進超過一百點，心情就變得非常的好。

    顧悠悠明顯十分沮喪，一句話都沒有說出來。

    李倩則是沉默的收拾書本。

    「謝謝王老師。」

    顧悠悠說了個謝，就和李倩一起離開了，回到房間裡，兩人一起沉默了好久。

    顧悠悠抽啼了一下，揉了揉鼻子，悲傷的問道，「倩倩，你說，我是不是很笨啊？怎麼就聽不明白呢？王老師講的那麼好，我怎麼就跟不上、想不出來呢！」

    她說著氣的直抓頭髮。

    李倩繼續保持沉默，面無表情的看著地板，過了好半天嘆了口氣，冷靜的問道，「悠悠，如果我說，到現在，我還沒弄明白，你會不會心情好一點？」

    「Σ(⊙▽⊙「a……？」

    顧悠悠愣了一下，滿是疑惑的抬起頭，悲傷快速轉化為驚訝，「真的假的？王老師講的那麼清楚，我看你剛才聽得也很認真啊？」

    「不過你麼一說。」

    她用手指點著下巴，「似乎是心情好一點了。」

    「啊啊啊啊啊啊！」

    李倩抓狂的衝過來，一把拽住顧悠悠的衣服，發狠道，「你這個陰陽怪氣的心機婊，我今天要替天行道，為民除害！」

    「不要啊！」

    「不要、不行——」

    對門兩個女生的打鬧，沒有影響到王浩的好心情，他喜滋滋的做著記錄--

    教學實驗：引導教學，給研一差生講解極限環題目，用時三十六分鐘。

    任務一：收穫兩點靈感值。

    （拓展思考：收穫豐厚，是因為教學對象的是特例？還是普遍情況？）

    ……

    王浩恢復了正常生活節奏，早起去鍛煉吃早餐，然後去辦公室開始工作。

    新的一天，從寫論文開始。

    辦公室里的人見到王浩，都會熱情的招呼一句，「王浩，回來了啊，我看視頻了，你又拒絕阿巴雲了？」

    「真行，百萬年薪啊！」

    「你還真喜歡當老師，反正我不太理解，要是有企業願意百萬年薪挖我就好了……」

    最後一句來自朱萍，她似乎是為自己懷才不遇而感嘆。

    羅大勇馬上釋放出『就你，想p吃』的口型，被朱萍抄起的課本嚇得趕緊坐了回去。

    王浩也跟著笑說了幾句，就繼續埋頭寫論文。

    其他人也沒打擾。

    九點多的時候，科技處副主任李明找了過來，和王浩說起了學校幫忙申獎的事情。

    「你的兩篇傅里葉應用論文，已經達標了，都可以申請省級自然科學獎，學校已經給報上去了。」

    「還有，你這個傅里葉應用，是算在『偏微分方程』課題里的吧？如果是，就可以提交完結了。」

    李明重點是說的後面，「等課題完結，做個優評，後續就能申請項目了，有傅里葉應用兩篇論文打底，申請個數學計算機相關的省青年項目，應該沒問題，也可以試試申請省自然基金項目。」

    他說完補充了一句，「你就是年限太低。我們研究過，憑藉這兩篇論文，都有希望申請到一類項目。」

    國家級、省級的科研基金項目，和自籌課題肯定不是一個檔次，前者是有經費的。

    國家、省的自然科學基金、青年科學基金，每一年都會發布資助研發的領域，針對每一個領域都會有詳細的介紹，包括領域相關的研發方向、總資助經費，資助的項目數量，以及對申請人級別、資歷的要求等等。

    一般的純數學研究項目，可以申請到五萬到二十萬的經費，申請到相應的課題項目，還可以獲得下一級的項目補貼。

    比如，申請了省級科研項目經費十萬，學校也會出資補貼兩萬，總經費就是十二萬。

    李明大致的介紹了一下。

    王浩想了一下，說道，「我那個課題先不完結，傅里葉變換應用和偏微分方程求解研究，沒什麼關係。」

    「真正有關的研究，我還沒做完呢。」

    這個回答出乎意料。

    李明聽罷頓時有些驚訝，「你還真想做那個研究啊？數學基礎的研究，難度太高了吧？我還是建議你，先完結，也可以重新申請課題。」

    王浩搖頭道，「不管是國家級項目，還是省級項目，申請到審批、公示，最少也要七月份結束吧？」

    「還有兩個月呢，我估計到時候，研究也差不多了。」

    李明盯著王浩看了好半天，最終苦笑著點頭，「好吧，你想好了就行」，他是不太相信王浩能在兩個月，就完成『偏微分方程』相關的研究。

    數學基礎的研究，難度實在是太高了。

    這類研究一般是有名氣的數學教授來做，歸屬國家級科研基金的數學項目，經費支持也能超過二十萬，項目資助時長超過三年，已經屬於最頂尖的純數學科研項目了。

    王浩和李明談了一會兒，重新回到辦公室繼續工作。

    『大數相乘算法』的研究難度很高，但完成研究以後的核心內容並不多。

    一個上午的時間，論文的核心內容就已經完成了。

    王浩看著十幾頁的內容，長長的伸了個懶腰，就見張志強帶著欣喜衝進來。

    「王浩！王浩！通過了！通過了！」

    「什麼通過了？」

    「cauchy非負矩陣分解表達啊！」張志強興奮的道，「我收到《醫學圖像分析》的郵件了，說會在下一期會發表。」

    王浩點頭問道，「版費多少？」

    「一千七？」張志強有點發蒙，好在說完補充了單位，「美元。」

    「好貴！」

    王浩不由得咧咧嘴，說道，「我出一半兒吧？《醫學圖像分析》是核心期刊吧？能拿到學校補貼？」

    張志強很有信心的做出斷言，隨後擺手道，「不用，補貼是你應得的，我都說了，版費我出。」

    王浩還是覺得有些不好意思，成果投了核心期刊，他沒出版費還賺了不少，「要不這樣，等補貼下來，過兩萬，多出來的我都補給你。一千七百美元，花的太多了。」

    一千七百美元，換算就是一萬多了。

    張志強的薪資只比他多幾百塊，一個月的薪資補上也不夠。

    「……好吧。」

    張志強靦腆了好半天，還是欲拒還迎的同意了。

    王浩又說了幾句論文的事情，就錯開轉到了關心的問題，「如果有一篇最頂尖的數學計算機成果，論文投稿到哪裡比較好？」

    「最頂尖的數學計算機成果？」

    話題轉折實在是太快，張志強稍稍有些迷惑，隨後有些不可思議的問道，「你又有成果了？還是數學計算機最頂尖的成果？」

    「啊……」

    「不是。」王浩擺手道，「沒有，就是問問。」

    「我就說不可能！」

    張志強輕呼了一口氣，說了起來，「如果是最頂尖的成果，不管是數學、計算機，還是什麼其他的，最好投稿給對口的國際學術會議。」

    「如果是投稿給期刊，不一定能發表出來。」

    「就比如那些數學猜想，你完成了證明，學術期刊也不敢收啊？他們看到這種論文，直接就放進垃圾箱了。」

    「就算有期刊敢收，誘惑太大了，就不怕審稿人把你的證明歸為己有？這個不好說……」

    王浩聽罷認真的點頭，「有道理。」

    頂尖的學術成果誘惑確實太大了，確實應該去專業的學術會議上發表。

    不過……學術會議？豈不是可以當眾做報告？做講解？台下還都是專業的頂尖人士？

    這個可以有啊！